告诉大家一个好消息“暄桐好作业”栏目上新啦~除了与大家分享正在进行的课程好作业，还会向大家展示来自暄桐学长学姐们的优秀国画作品。希望正在上课的暄桐同学们能够从学长学姐的分享以及暄桐教室专业助教的点评中，从中获益并获得力量，继续努力精进。
暄桐@布布 作品《临石涛山水》
我是布布，2016年跟随林曦老师学习，成为暄桐教室的一名学生。我曾经有些三分钟热度，一会儿想学这个，一会儿想学那个，但是遇到困难后都放弃了。只有在暄桐不知不觉中竟然度过了五年半的时间，心力笔力是一同成长。在准备毕业作业展的时候，当时林曦老师为了鼓励大家画更大幅、更需要多用功夫的画作，发起了大画换老师写的字的活动，我的作品就这样诞生了，真是太正确的选择~
拆分任务
当初选了石涛弘仁的册页，以为会简单一点，下笔开始画才觉出实在不容易。于是打开手帐本做了个计划，把一幅画分拆到几天，再算一下在截止前可以完成几幅，不急不懒地行动起来了。林曦老师在画画课中讲过分拆难度，否则永远在做简单的事。我就每天画一点，两三天画一小幅，最终完成了24幅册页。中间虽然有很多不知所措的时候，在林曦老师的指导下又修改了几次，还是有些不尽人意，但从未放弃，全部摆在一起拍下来，还是有成就感。所谓成就不是自己画得多好，而是完成一个短期计划的收获。
摸索出自己的出路
一开始动手的时候，还没学到石涛画法，所以自己瞎摸索着画，后来才知石涛的画其实很湿润的，被我画得干干的，但收获不是画画技法上的，而是知道了拆分难度后，看上去变简单的部分也是勾、擦、皴、染一点不能马虎的，和一幅大画所要做的功课一样，不能轻视。画画如此，生活中的很多事情应该也是如此吧。
·
暄桐助教点评
石涛的画作构图新奇，每幅小品画面虽不大，但意境总有深远、高远之势，使气息向画面外扩张。石涛的笔墨淋漓洒脱，不拘小处瑕疵，具有一种豪放的松弛感。
暄桐同学在勾画轮廓的时候，笔锋较为松散，整体用线都偏干燥，山体当中的轮廓线显得偏软偏平，但从同学的落款中能够看出，同学书写的笔力是很不错的，可以将写字时的这种“写”的感觉更多的运用到绘画的用笔当中。
同学的临摹在空间造型上都有把握，几张画面上的落款可以点名表扬，不单单是书写笔意方面，更多的是块面感的还原。在绘画作品当中，题款也是画面内容之一，可以将它当成一个黑色的块面来看待。
【喧桐是一间传统美学教育教室】
暄桐是一间传统美学教育教室，创办于2011年，林曦是创办人和授课老师，教授以书法为主的传统文化和技艺，皆在以书法为起点，亲近中国传统之美，以实践和所得，滋养当下生活。
“写字是一种生活”
暄桐以传统文人审美为土壤，教授零基础的成年人研习书法与传统，内容也包括与书法相关的文化和技艺，如绘画、中医、静坐、经典阅读等。“写字是一种生活”，这里有传统的修养学习和实践，也致力于启发当代思考和创意，推崇非功利的学习态度、扎实精进且享受当下。
暄桐@布布 作品《临石涛山水》
我是布布，2016年跟随林曦老师学习，成为暄桐教室的一名学生。我曾经有些三分钟热度，一会儿想学这个，一会儿想学那个，但是遇到困难后都放弃了。只有在暄桐不知不觉中竟然度过了五年半的时间，心力笔力是一同成长。在准备毕业作业展的时候，当时林曦老师为了鼓励大家画更大幅、更需要多用功夫的画作，发起了大画换老师写的字的活动，我的作品就这样诞生了，真是太正确的选择~
拆分任务
当初选了石涛弘仁的册页，以为会简单一点，下笔开始画才觉出实在不容易。于是打开手帐本做了个计划，把一幅画分拆到几天，再算一下在截止前可以完成几幅，不急不懒地行动起来了。林曦老师在画画课中讲过分拆难度，否则永远在做简单的事。我就每天画一点，两三天画一小幅，最终完成了24幅册页。中间虽然有很多不知所措的时候，在林曦老师的指导下又修改了几次，还是有些不尽人意，但从未放弃，全部摆在一起拍下来，还是有成就感。所谓成就不是自己画得多好，而是完成一个短期计划的收获。
摸索出自己的出路
一开始动手的时候，还没学到石涛画法，所以自己瞎摸索着画，后来才知石涛的画其实很湿润的，被我画得干干的，但收获不是画画技法上的，而是知道了拆分难度后，看上去变简单的部分也是勾、擦、皴、染一点不能马虎的，和一幅大画所要做的功课一样，不能轻视。画画如此，生活中的很多事情应该也是如此吧。
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暄桐助教点评
石涛的画作构图新奇，每幅小品画面虽不大，但意境总有深远、高远之势，使气息向画面外扩张。石涛的笔墨淋漓洒脱，不拘小处瑕疵，具有一种豪放的松弛感。
暄桐同学在勾画轮廓的时候，笔锋较为松散，整体用线都偏干燥，山体当中的轮廓线显得偏软偏平，但从同学的落款中能够看出，同学书写的笔力是很不错的，可以将写字时的这种“写”的感觉更多的运用到绘画的用笔当中。
同学的临摹在空间造型上都有把握，几张画面上的落款可以点名表扬，不单单是书写笔意方面，更多的是块面感的还原。在绘画作品当中，题款也是画面内容之一，可以将它当成一个黑色的块面来看待。
【喧桐是一间传统美学教育教室】
暄桐是一间传统美学教育教室，创办于2011年，林曦是创办人和授课老师，教授以书法为主的传统文化和技艺，皆在以书法为起点，亲近中国传统之美，以实践和所得，滋养当下生活。
“写字是一种生活”
暄桐以传统文人审美为土壤，教授零基础的成年人研习书法与传统，内容也包括与书法相关的文化和技艺，如绘画、中医、静坐、经典阅读等。“写字是一种生活”，这里有传统的修养学习和实践，也致力于启发当代思考和创意，推崇非功利的学习态度、扎实精进且享受当下。
